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六年级作文题目汇编

作者: 来源: 本站整理 时间: 2018-07-12 阅读:

  六年级作文题目汇编_小学作文_小学教育_教育专区。小学作文题目汇编 记叙抒情类: (一)罗丹有句名言: “世界上并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。 ”请你用自己的眼睛去 发现身边的美(如一朵花、一片景、一件事、一个人等) ,并把它记录下来,写一篇不少

  小学作文题目汇编 记叙抒情类: (一)罗丹有句名言: “世界上并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。 ”请你用自己的眼睛去 发现身边的美(如一朵花、一片景、一件事、一个人等) ,并把它记录下来,写一篇不少于 400 字的记叙文,题目自定。 (二)六年的小学生活即将结束。回顾这六年的生活,你一定会有许多感触,或高兴,或自 得,或自豪,或遗憾,或后悔,或困惑??如果你能再做一回小学生,你将会怎样呢?请你 以《如果,我能再做一回小学生》为题,写一篇文章。 (三) “尝试”也就是试一试,这常有意思的实践活动。它可能成功,也可能失败。然 而,不管怎样,它都会使你有所发现,有所。请选取你在生活中曾经历的一次尝试,把 题目《那是一次___________的尝试》补充完整,写一篇记叙文。 要求: (1)内容详细,感情真实,语句通顺,有一定的条理; (2)文中一律不能出现真实 姓名,可以另编姓名代替。 (四)_______________的感觉线)将题目补充完整; (2)写自己亲身经历的所见所闻。要求语句通顺,条理清晰, 特别要写出自己的所感所悟,真情实感,恰如其分; (3)字数 450 字左右。 (五)题目:美好的回忆。 要求:1、记叙自己生活,学习中值得回忆的,美好的事;2、要写出真情实感,有具体的内 容;3、字迹工整,语句通顺;4、不少于 450 字。 记叙描写类: (一)题目:我是个________________的孩子 要求: 把题目补充完整, 能反映自己某一方面的特点。 选择一两件能反映这一特点的事来写, 做到真实可信,中心明确,详略得当。 (二)以“值得我尊敬的一个人”为题目写一篇作文。 提示:要用一件事写出他(她)什么地方值得你尊敬。内容具体,注重写好细节,不少于 400 字。 (三)在你身边一定有许多优秀的同学,他们都有各自的长处,你发现了吗?请介绍你一位 同学的一个长处,并用一件事举例说明,不少于 300 字。 (四)以《家中趣事》为题,写一篇 400 字左右的记叙文。要求内容具体,感情真实,语句 通顺,有一定条理,书写工整,留意不写错别字。 (五)题目:意外的_____________________ 要求:1、把题目补充完整,横线上可填“成功” 、 “惊喜” 、 “发现” 、 “收获”等词语;2、语 句通顺,叙事清楚;3、字数 400 字以上。 (六)题目:有趣的一堂课 要求: (1)你觉得哪堂课有趣,为什么感兴趣?; (2)重点突出,叙述具体生动,写出真 情实感。 (七)题目:忘不了你______________ 在你的生活中,一定有不少人曾给你帮助、关心、照顾。选择其中对你影响最大的一个 人的一件事来写。这一件事给你印象最深,感情最强烈。请将此事写具体。 要求: (1)先把题目补充完整; (2)斜事清晰、具体,语句通顺,要表达自己的线 个左右。 想象类: (一)根据下面的材料,以《我错怪了他》为题,紧扣下面材料的线索进行扩写。要求内容 详细,有条理、有重点、想象合理,字数在 400 字左右。 材料: 一个星期天的下午, 我和某某同学约好打乒乓球 (或干其他事情) , 一直到天黑, 他(她)却还没有来。第二天,我气得不理他(她) ,后来,我才知道,她(他)在赴约的 上,碰到??听了事情原委,我立刻向他(她)道歉。 (二) “想象是创造的先导,是思维腾飞的翅膀。 ” “科学的每一项巨大成就,都是以大胆的 想象为出发点的。 ” 以上两句名言都说明了想象的重要性, 请你从下面两个题目中任选一题, 展开丰富、合理的想象,完成作文,内容要有独创性。 题目一: “未来的___________________” 请将题目补充完整,完成作文。 题目二: “老鼠过街,人人喊打” ,老鼠总是生活在最的角落。请以“老鼠的”为 题,用第一人称(即称老鼠为“我” )完成作文。 (九) 、 《》云: “祸兮,福之所倚;福兮,祸之所伏。 ”大家一定深有同感吧! 请你回忆一下,把自己印象最深一件事具体地写下来。 (十一) 、题目:一份____________________的作业 要求:先将题目补充完整,如有趣、特别、难忘??等,然后写一篇 400 字左右的记叙文。 (十二) 、书,可以丰富知识,陶冶情感,启迪智慧,还可以教人怎样。小学六年,你 一定读过不少的书。请把你和书的故事写出来,要把感受最深的写具体,要表达真情实感。 题目自拟,全文不少于 400 字。 (十三) 、你最喜欢哪个季节?你喜欢在这个季节里发生什么样的故事,或者这个季节里曾 经发生过什么样的故事?请你根据以上的提示, 写一篇 450 字左右的习作, 写作时注重写出 这个季节的特点来,语句通顺,不写错别字,字迹端正。 (十四) 、我的新发现 要求:写出自己的线 字左右。 (十五) 、要求:在生活和学习中,你和别人总有过合作,有的是小合作,有的是大合作, 请选择其中的一次,把经过具体地写下来。题目自己拟一个,字不少于 450 个。 (十六) 、下面是一些同学的心里话,看后你肯定会想到与这些心里话有关的人或事。请你 选择其中的一句,把你想到的写成一篇 400 字以上的作文。题目自拟。 1、困难像弹簧,看你强不强;你强它就弱,你弱它就强。 2、齐,泰山移。 (二十一) 、童年的我,有时候会做一些自作聪明的傻事,那时候可不知道,现在想起来真 好笑。有一次,我模拟大人“种豆得豆” ,竟然种下了糖,当然没有长出一棵挂满糖果的小 树。 还有一次我穿了妈妈的大拖鞋??你想想看, 你尝试过这种事情吗?做过哪些傻得有趣的 事?写出来试试,说不定让你感到有趣呢? 要求:写真事,表真情,文通句顺,书写工整,不少于 400 字。题目自拟。 (二十三)、题目:嘿!我成功了! 提示:你一定有过这样使人高兴的经历,请把你的“成功”写出来。写的时候,要留意把 “做什么成功了”以及“实现过程”写清楚。尽量做到内容具体,语句通顺,不写错别字, 字数 400 字以上。 (二十五) 、 给远方的×××写一封信, 说说你的课余兴趣, 以及你对收信人的请求。 要求: (1)按书信格式写。 (2)字数在 300-400 之间。 (3)署名写×××,称谓写△△。不得写出真实的校名和人名。 (二十六)题目:我不再________________ 要求:①将题目补充完整,如填“孤独” 、 “天真” 、 “贪玩” 、 “糊涂” 、 “自卑” 、 “嫉妒” 、 “相 信眼泪” ;②要结合自己生活的经理,写得 字。 (二十七)作文题《让我为自己鼓一次掌》 、 《给我带来了快乐》 、 《谢谢你_____________》 、 《我得到了______________》 、 《我多么向往__________________》 、 《假如停水三天》 、 《啊! 小店》 、 《请让我来帮助你》 、 《掌声送给________________》 (二十八) 题目:和_______________聊聊天 提示与要求: 1、聊天对象可以是爸爸、妈妈、市长、教育局长、环保局长、校长、老师、 传达室大伯等,也可以是太阳、月亮、春风、小草等,还可以是孙悟空、诸葛亮、外星人 2.文章要求表达清楚,语句通顺,内容具体,、把题目补充完整,体裁不限。 (二十九)材料:也来参加毕业考试了,同学们都感到意外,她能这样做真不轻易啊!? 要来:根据提供的材料自拟文题,抓住“感到意外” “这样做真不轻易”展开合理想象,写 一篇 400 字左右的记叙文,要把事情的起因、经过写具体。 (三十二)、根据下面所给的词语,编个故事,不少于 400 字。 考场小白兔 山坡指南针狐狸 (三十三)、你们家的星期天都是怎么过的,选择一个你最愿意写的星期天,写出来。注意在 叙事的过程中写出你和家人的感受。要把内容写具体,语句写通顺。 (三十四)、生活中,我们每一天都在长大,懂得了孝敬父母,懂得了珍惜幸福??请你写一写 成长过程中懂得的某一种生活道理。题目自拟,字数 400 以上。 (三十五)、题目:可爱的______ 要求:先补充完整题目,可以填人或小动物,如“表弟、表妹、小猫、小狗”等,然后按 一定顺序写出人或小动物的可爱,做到语句通顺,内容具体。 (三十六)、给自己的幼儿园老师写一封信,汇报你几年来的变化。要求重点介绍一、二个方 面,注意选择合适的语言。

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